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企业内训师培训方案怎么做?(内训师培训完整方案)

文章来源:http://www.joyher.com.cn 发布时间:2024-06-24 浏览次数:3

一、内训师培训方案项目思路

从企业的持续经营与发展看,人才培育和训练是当务之急,企业要想实现人才持续“自给自足”,就需要建设内部人才培育“管道”,而培训师资和课程作为 “管道”中不可或缺的两大关键要素,受到了越来越多企业的重视。但重视归重视,实际情况却是:

①内训师缺少课程开发技能,重“演”轻“编”,课程演绎成了无源之水。

②企业缺少对培训内容的有效挖掘,重“传”轻“挖”,培训传播价值难提升。

③课程和讲师断裂,有“师”无“课”或有“课”无“师”,企业资源浪费。

基于以上现状,以企业对课程和师资期望为背景,以课程内容和师资核心问题为线索,在传统TTT课程基础上,通过以下三项措施,帮助内训师少走弯路,快速掌握编、导、演技能,让内训师真正做到学习结束后,就能拿着自己开发的课程去授课、传承。

本项目弥补了传统《TTT培训师培训》重演绎、轻内容,内容和讲师断裂的弊端,强调:

①先“内容”,后“演绎”:先训练开发的课程的技能,再训练演绎课程的技巧。

②先“深挖”,再“广传”:聚焦企业需求的主题,先学会深挖课程内容的方法,再学习授课及传播的技巧。

③先“课程”,后“讲师”:先定课程,后定讲师,课程和讲师对应,实现“内训师有特定课程讲,特定课程有人可讲”。

④“以编带演,编演互动”:在课程编写中关注课程讲授方法,二者相互促进。

二、内训师培训方案项目流程

企业内训师培训方案怎么做?(内训师培训完整方案)

三、内训师培训方案项目特色

丰富教学手段,每个阶段都融入“学、练、赛”环节,让学习压力与创造活力并存,减少学习的疲惫感,保持学员高度参的积极性。

A.学——针对核心能力导入关键知识和技能。

聚焦现阶段企业急需解决的问题,识别哪些问题可以用培训解决,通过项目经验沉淀,案例组织提炼,开发成培训课程。

B.练——仿真演练,知识技能的行为转化。

每个阶段结束,以小组为单位对学员辅助,优化内容,形成标准课题,标准培训课件。

学会课程演绎呈现技巧,可以完整自如的呈现课程。

C.赛——以赛带练精英角逐,高效的行为巩固和内化。

每阶段结束后,以小组为单位进行PK。

沉淀两类课程:以业务流程为导向的课程,以岗位任务为导向的课程。

四、内训师培训方案实施步骤

1.项目管理团队:包括项目领导小组、项目执行小组、专业实施小组,项目小组之间团结协作,以身作则,严格要求,让项目100%执行。

2.项目领导小组:由企业方培训相关负责人、1-2名辅导顾问组成,主要工作是确定项目执行方法,确保项目质量,参加重要会议,支持项目执行小组工作。

3.项目执行小组:由项目执行组长1人、项目协助人员2人组成(企业方相关成员),主要工作是全程参与项目实施,协调资源配合项目实施。

4.专业实施小组:由项目经理及相关人员组成,主要工作是保证项目正常推进,执行项目方案的完成及与企业方的沟通协调、协助讲师及顾问的各项工作。

五、内训师培训方案项目实施思路

项目阶段

项目说明

成果产出

第一阶段:启动调研

营造氛围、塑造价值,高层支持、立体宣传

确定开发的课程主题

聚焦业务、精选课题,层层选拔、人人参与

甄选课程开发人员

第二阶段:内容开发

资料收集、精心准备,深入研讨、全面分析

课程说明书

聚焦业务、问题导向,多方沟通、实用实效

课程大纲

结构清晰、版面整洁,图文并茂、便于理解

课件PPT

第三阶段:课程设计

课前课后、一个不漏,分步操作、细节说明

讲师手册

课前准备、课后复习,一册在手、学习无忧

学员手册

第四阶段:授课技巧

聚焦效果、实效为先,集中辅导、通关演练

讲师认证

六、内训师培训方案项目课程设置

企业内训师培训方案怎么做?(内训师培训完整方案)


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